为深入贯彻落实教发中心“AI赋能课堂教学与青年教师教学能力提升”主题活动落地见效,6月17日,习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室组织教师开展专题教学研讨会。
参会教师结合一线授课实例畅所欲言,梳理总结本学期AI赋能课堂教学的实践成效。参会教师认为,依托学习通各类功能有效打破了传统思政课堂单一讲授模式,既丰富了课程教学资源,又拓展了课堂讨论的覆盖面,显著提升了学生课堂参与度与抬头率。与会教师提出,思政教师必须持续深耕理论功底、锤炼课堂育人基本功,过硬的专业素养是驾驭AI工具的根本前提。唯有筑牢专业根基,才能合理甄别AI生成资源,实现专业能力与AI技术的双向赋能、良性互补。
教研室主任在总结中强调:近期,教研室将对下学期AI赋能思政课教学作出全面安排与深度规划。拓展应用宽度,提升覆盖广度,强化开发深度,重点围绕“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程,探索人机协同的深度研讨式教学模式,切实将技术优势转化为育人实效。
